REDAÇÃO NET

Este ambiente pretende colaborar com os estudantes que concluiram o Ensino Médio, orientado-os na elaboração de redações para o vestibular

sábado, 1 de abril de 2017

SENTIDO FIGURADO: O QUE É ISSO ?

O sentido figurado é o significado que palavras ou expressões adquirem, em situações particulares de uso. A palavra tem valor conotativo quando seu significado é ampliado ou alterado no contexto em que é empregada, sugerindo ideias que vão além de seu sentido mais usual. Por exemplo: Ana é uma flor.

Veja outros exemplos:
a) "Tirar o cavalo da chuva"

b) "Dor de barriga não dar só uma vez" 

c) "Cada macaco no seu galho"

d) "Filho de peixe, peixinho é" 

e) "A porta da frente é a serventia da casa"

f) "Pau que nasce torto nunca se indireita"

g)  "Me digas com que tu andas que eu te direi quem tu és"

h) "Cavalo dado não se olha os dentes"

i) "Quem tem boca vai  à Roma"

j) "Dai a César o que é de César e a Deus o que é Deus"

l) "No mato sem cachorro"

m) "Com o formigão no rabo"

n) "Quem ao pobre dar, empresta a Deus"

o) "O seguro morreu de velho"

p)"Não se cospe no prato que se come"

q) "Quem vai para casa não se molha"

r) "O justo paga pelo pecador"

s) "Quem tem telhado de vidro não atira pedra no telhado alheio"

t) "Pimenta nos olhos dos outros é refresco"

u) " A vida é dura para quem é mole"


Em dupla escolha duas expressões de sentido figurado, discuta com o seu parceiro e depois e socialize para a classe o entendimento que tiveram.

terça-feira, 28 de março de 2017

A IMPORTÂNCIA DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO E NA SOCIEDADE

Por Vanderlei de Araujo Mendes 



A partir dos anos de 1960, deu-se inicio uma maior inserção da mulher no mercado de trabalho. Atualmente, sua participação tem sido significativa neste segmento e na sociedade como um todo. Embora, desempenhando as mesmas funções, a remuneração feminina no trabalho é inferior a dos homens. 

É pertinente dizer, que as mulheres dividem os mesmos espaços com os homens em nossa sociedade: Elas ocupam postos nos tribunais superiores, nos ministérios, no topo de grandes empresas, em organizações de pesquisa de tecnologia de ponta. Pilotam jatos, comandam tropas, perfuram poços de petróleo, ocupam cargos eletivos nas esferas municipais estaduais e federais, dentre tantas outras funções ditas masculinas.

Há que se destacar que Independente do grau de qualificação e função desempenhada, ainda percebe-se uma visível desigualdade no que a remuneração feminina em relação a masculina. Tal diferença, é tamanha que se estima que as trabalhadoras do setor privado recebam cerca de 30%(trinta por cento) a menos que os homens.


Diante do exposto, vimos que as mulheres apesar de serem tão eficientes quanto os homens, possuem uma desvantagem quando se trata de salários. Com isso, podemos afirmar o quanto a nossa sociedade é machista, pois descende de uma civilização ocidental patriarcal, na qual o pai ou o homem se considera o centro das decisões.     

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

O uso de diferentes linguagens como fundamento para uma cidadania plena

O ideal de cidadania no Brasil baseia-se nas categorias conceituais gregas de isonomia, que diz que todos são iguais perante a lei, e isegoria,a qual refere-se a igualdade de opinião. Ainda ocorre em nosso país uma disparidade muito grande entre a escola e a sociedade.É necessário a criação uma disciplina específica que tenha como objeto a linguagem que circula pelas infovias.
É pertinente dizer, que há uma dissociação entre a realidade da sociedade, a qual se encontra na era digital e o que se dar na escola, uma vez que a mesma ainda se encontra com característica da época colonial com apenas quadro negro e giz. Muitas pessoas não sabem operar um caixa eletrônico ou um celular que possui o mínimo de informatização.
Há que se criar, uma disciplina que tenha como objeto de estudo a linguagem que circula pelas infovias- as vias da informação, que passa principalmente pela linguagem da informática e internet, que por sua vez está presente em diversas máquinas e equipamentos que nos rodeiam.
Assim, estaremos desenvolvendo uma educação que possa promover uma cidadania em sua plenitude como nos assegura a lei magna de nosso país.

Por Vanderlei Mendes     

quarta-feira, 16 de setembro de 2009

O papel do aluno na construção do seu próprio conhecimento

O aluno de hoje tem um papel fundamental na construção do seu conhecimento, uma vez que representa o centro do processo de ensino-aprendizagem. Graças as Teconologias de Informação e Comunicação( TIC's) aplicadas à educação o acesso ao conhecimento produzido, bem como a produção do conhecimento está cada vez mais democrática e em menor espaço de tempo. Há alunos não aplicados que são meros copiladorores de conteúdos da WEB( a rede mundial de computadores).
Sem dúvida, o aluno dos dias atuais é o verdadeiro centro do processo ensino-aprendizagem, tendo todos os esforços da Ciencia Educação voltados para si. Todas as correntes do pensamento moderno em educação estão prioritamente voltadas para o aluno, o sujeito do processo ensino-aprendizagem.
Com a advento¹, das TIC's construir o conhecimento ficou mais acessível para o aluno de modo geral, pois uma aula perdida na sala de aula poderá ser vista em canal de TV( TV Escola), ou em site na Internet( www.vestibular1.com.br ou www.wikipedia.org.br).
Há que se ressaltar, que pela facilidade propiciada pelos meios de comunicação em massa como Internet e televisão, além de outros, alguns alunos se tornaram meros copiladores, o que representa um dado preocupante para os profissinais da educação do Brasil e do mundo.

1- Advento: a chegada de algo novo, o surgimento de alguma coisa.....

Que característica deve possuir um professor universitário para ser considerado competente ?

Um professor universitário para ser considerado competente deve ministrar suas aulas a partir de uma perspectiva holística. Há que possuir uma postura democrática, pautada de flexibilidade e principalmente está sempre atualizado.
Atualmente, vivemos também a aceleração da produção do conhecimento, aumentando extraordinariamente, o volume e rapidez com que tais conhecimentos são produzidos, por conseguinte o professor universitário da atualidade deve acima de tudo indicar os caminhos e meios para que o universitário de hoje possa ter acesso ao conhecimento já produzido.
É pertinente dizer, que para fazer a abordagem dos conteúdos universitários é necessário também ser democrático para acatar as mais diversas opiniões decorrentes das discussões realizadas a cerca dos temas e teorias cientifícas já elaboradas e que ainda estão se elaborando.
Assim, além de ter uma concepção teórico-metodológica holistica¹, democrático , flexível o dono de uma cátedra ² em uma academia científica(universidade) para ser considerado competente deve atualizar-se sempre, logo a acelaração do conhecimento cria e reformula os conceitos numa velocidade impressionante.